Programm
Donnerstag, 09.10.2008
| 15:00-18:00 | Workshop E. Hamann, B. Kühne, E. M. Winkelkötter (BAVT - Bundesverein für Auditiv-Verbale Therapie)
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Freitag, 10.10.2008
| 09:00-09:30 | Begrüßungen |
| 09:30-10:15 | S. Schmid-Giovannini / Meggen (Schweiz)
Auditiv-Verbale Erziehung – damals und heute |
| 10:15-11:00 | KEYNOTE: Prof. Dr. G. Diller / Heidelberg (Deutschland) Die Förderung hörgeschädigter Kinder - Wo stehen wir heute? |
| 11:00-11:30 | Kaffeepause |
| 11:30-12:00 | Prof. Dr. A. Kral / Hamburg (Deutschland)
Die Mechanismen der cortikalen sensiblen Entwicklungsphase bei Gehörlosigkeit |
| 12:00-12:30 | Prof. Dr. A. am Zehnhoff-Dinnesen / Münster (Deutschland)
Neugeborenen-Hörscreening - Früherkennung kindlicher Hörstörungen und frühe Intervention |
| 12:30-13:00 | Prof. Dr. Thomas Lenarz / Hannover (Deutschland)
Indikation zur apparativen Versorgung auf der Basis einer frühesten Diagnose |
| 13:00-14:00 | Mittagspause |
| 14:00-14:30 | Prof. Dr. R.-D. Battmer / Berlin (Deutschland)
Anpassung apparativer Hilfen aus audiologischer Sicht |
| 14:30-15:00 | Prof. Dr. A. Keilmann / Mainz (Deutschland)
Anpassung apparativer Hilfen im interdisziplinären Dialog |
| 15:00-15:30 | S. Eichele / Augsburg (Deutschland)
Sprache und Bindungsentwicklung im frühen Kindesalter |
| 15:30-16:00 | Kaffeepause |
| 16:00-16:45 | Dipl.-Psych. D. Schmetzke / München (Deutschland) Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre |
| ab 19:30 | Festabend
FESTREDE: Prof. Zenner / Tübingen (Deutschland) |
Samstag, 11.10.2008
| 9:00-11:00 | W. Estabrooks M.Ed. Dip.Ed.Deaf. / Toronto (Kanada)
Auditory-Verbal Practice: A Shifting Paradigm |
| 11:00-11:30 | Kaffeepause |
| 11:30-12:00 | B. Streicher / Köln (Deutschland)
Gedanken zur hör-sprachtherapeutischen Intervention bei zwei- oder mehrsprachigen Familien |
| 12:00-12:30 | Prof. A. Leonhardt / München (Deutschland)
Warum entscheiden sich gehörlose Eltern für eine CI-Versorgung bei ihrem Kind? |
| 12:30-13:00 | Prof. F. Coninx / Köln (Deutschland)
Toine van Uden - aktuelle Bedeutung seines Lebenswerkes |
| 13:00-14:00 | Mittagspause |
| 14:00-15:30 | Dr. M. Clark MBE / Southport (Großbritannien) G. Batliner / München (Deutschland) The Natural Auditory Oral Approach – An Observational Approach to Parent Guidance |
| 15:30-16:00 | M. Verdoes / Udenhout N.Br. (Niederlande)
MMMMM - Mach Mit Musik Mit M... |
| 16:00-16:30 | U. Rülicke / Klosterneuburg (Österreich)
Auditiv-Verbale Erziehung leben - Welche Aspekte erleichtern den Eltern die Förderung im Alltag? |
| 16:30-17:00 | Kaffeepause |
| 17:00-17:45 | A. Broughton B.A. M.A. M.Sc. / Telford and Shropshire (Großbritannien) Making Inclusion Happen - Reality and Myth |
| 17:45-18:10 | B. Bogner M.A. / Heidelberg (Deutschland)
Lärm in der Schule - Wieviel Technik braucht das hörgeschädigte Kind? |
| 18:10-18:30 | Dipl. Soz. Päd. M. Lehnert / München (Deutschland) Sozialrechtliche Unterstützungsmöglichkeiten für Familien mit Kindern mit Hörschädigung |
| 18:30-19:00 | ENDNOTE: Prof. Dr. G. Diller / Heidelberg (Deutschland) Die Förderung hörgeschädigter Kinder – Wie geht es weiter? |
